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        海軍工程大學謝志輝教授應邀做客人文科技大講堂

        發布時間:2019-12-09 | 來源: | 作者: | 點擊量: | 分享:

        126日下午,應能源與機電工程學院邀請,海軍工程大學謝志輝教授做客人文科技大講堂,在養根樓報告廳作了一場題為“有趣的熱科學研究兼談大學學習與自我規劃之淺見”的講座,講座由能源與機電工程學院潘樹林教授主持,能源與機電工程學院院長謝常清、副院長劉海力、能源與動力工程、機械設計制造及其自動化、材料成型與控制工程等專業的200余名老師和學生參加了此次講座。

        講座中,謝志輝教授從熱力學三大定律在描述熱力系統的缺乏之處講起,引出了構形理論和構形定律的發現歷程,并通過對理論中諸多核心概念簡明扼要的講解,以及闡述構形理論與仿生理論、分形理論、拓撲理論的聯系與區別,深入淺出地講授了構形理論和構形定律的價值和研究潛力。隨后,謝教授又以傳熱學的基本物理量為問題進行引入,簡要回顧了過增元院士團隊所提出的熱力學(火積)概念和(火積)耗散極值定理的研究思路,并隨之引出了(火積)理論與構形理論相結合對結構傳熱優化的指導作用。

        通過對所在團隊研究實例和成果進行的直觀講解中,謝教授不失時機地將主題擴展到作為一名研究者應具備的專業技能、綜合能力和性格品質,最終自然而然地將講座的內容引申到了大學學習與自我規劃的主題上來。對此,謝教授教導同學們不僅要對所學的專業知識精深到家,還要利用一般科技知識和人文藝術教育開闊視野。而在同學們求學和制定職業發展規劃過程中,需要根據個性、能力和興趣進行合理選擇。對于有志于考研的同學,謝教授則建議要從深造目標、學校和導師三方面進行綜合考慮和準備。謝教授也強調“成功總是留給有準備的人”,并從投入的充分性、虛心求教、善用資源、保持持久的熱情、負責于工作和鍛煉強健的體魄等幾個方面,向同學們詳細點明了如何才能成為一個“有準備的人”。

        講座結束后,謝教授還與在場的能源與機電工程學院老師們一起,繼續就講座中的科學研究內容,進行了主題為面向電子器件散熱的構形設計暨從事學術研究的點滴體會的座談和交流。

        謝志輝現為海軍工程大學教授、博士生導師,主要從事能源利用與能量轉換理論及裝置、先進傳熱傳質理論及技術應用方向的研究。主持國家自然科學基金課題3項、湖北省自然科學基金課題1項、部隊課題3項,參與國家“973”課題、國家重點研發計劃課題、國家自然科學基金、軍委科技委創新特區項目、國防基金等國家級項目12項。在歐美學術刊物上發表論文85篇,在《中國科學》和《科學通報》中英文版發表論文22篇;88篇為SCI收錄,6篇為ESI高被引論文,H因子為25。擔任國家自然科學基金項目通訊評審專家,8家國際和國內學術期刊、4個國際和國內學術會議的審稿人。(陸卓群供稿)


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